Los becarios del programa estatal tienen mejor rendimiento en institutos de educación superior que en universidades, donde no tendrían incentivos para mejorar.
El Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) publicó dos informes de evaluación del programa Beca 18. Uno es con los ingresantes a universidades el año 2013 y el otro es con quienes lo hicieron el 2015.
Ambos informes tienen resultados comunes: la implementación deBeca 18 permitió incrementar el número de matriculados jóvenes de bajos recursos tanto en universidades como en institutos, pero su rendimiento dentro de las carreras es bajo.
Resultados
El informe de ingresantes del 2013 señala que no se encontraron efectos robustos del programa sobre la permanencia o deserción de estudios en universidades, pero sí en institutos.
“Los becarios en institutos tienen mayor probabilidad de permanecer en los estudios de forma continua desde que se matricularon y tienen mayor probabilidad de continuar estudios de manera ininterrumpida respecto de sus pares no becarios”, señala.
Asimismo señala que en el análisis no se observan impactos robustos sobre rendimiento académico en universidades, medido como el promedio ponderado acumulado o la tasa de créditos aprobados por ciclo.
Poco interés
Otro de los resultados que arrojó la evaluación realizada por el MEF es que en la prueba de habilidades no cognitivas, en términos de atributos referidos a perseverancia y pasión en la obtención de metas a largo plazo, se encontraron resultados negativos robustos los becarios de las universidades.
“Los universitarios controles tienen mayor interés que los becarios por nuevas metas y por los proyectos académicos (estudios) que se encontraban realizando al momento de la encuesta, posiblemente porque ellos y/o sus familias financian sus estudios”, precisa.
Este mismo resultado se observó en la medición de los alumnos matriculados en universidades en el 2015, que midió el rendimiento de estos estudiantes en las universidades que están en el top 10 de la Superintendencia Nacional de Educación Universitaria (Sunedu) .
El informe recomienda reforzar los mecanismos de verificación y selección de postulantes que califiquen al otorgamiento de becas por parte del Estado.
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