CONVOCAN A PROFESORES NOMBRADOS PARA QUE SE INCORPOREN A LA CPM

Se trata de profesores con título pedagógico de las área de gestión pedagógica e institucional que estén nombrados.

El próximo lunes 6 de setiembre se iniciará el proceso de inscripciones para el concurso público de incorporación de docentes nombrados en la antigua Ley del profesorado a la nueva Carrera Pública Magisterial (CPM) para lo cual hay 20 mil vacantes, las que distribuirán por nivel magisterial de la Carrera Pública magisterial, de acuerdo a los postulantes clasificados.

“Ahora le toca el turno a los maestros con nombramiento de las áreas de gestión Pedagógica e Institucional, quienes podrán acceder, en todo el Perú, a 20 mil vacantes determinadas por el Ministerio de Educación”, dijo el viceministro Díaz Chávez .Señaló que de acuerdo a la Resolución Ministerial Nro. 0200-2010-ED publicada en el diario El Peruano, estas vacantes se distribuirán entre el segundo, tercero, cuarto y quinto nivel de la Ley de CPM.

Según la norma legal antes mencionada, la inscripción para este proceso de incorporación de maestros a la CPM, se realizará en la red de agencias que tiene el Banco de la Nación en todo el territorio nacional. El plazo vence el sábado 02 de octubre.

Los profesores interesados deberán acercarse a las ventanillas de la entidad bancaria, portando su Documento Nacional de Identidad (DNI) y su última boleta de pago.

La norma establece que la aplicación de la prueba nacional clasificatoria se desarrollará el domingo 24 de octubre, en los locales que el Ministerio de Educación adecuará e indicará con anticipación.

La segunda etapa del concurso de incorporación de maestros a la CPM se realizará del 08 de noviembre al 23 de marzo del próximo año. Esta fase se inicia con la presentación de expedientes del 08 al 26 de noviembre próximo.

La presentación de reclamos, en esta etapa, será del 14 al 17 de diciembre, en tanto que la resolución de los mismos se hará del 20 al 22 del mismo mes.

31 Ago. 10

MUJERES DESTACAN EN PRUEBA DE INGRESO A LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL

Profesoras de Lima Metropolitana, Lambayeque y Tacna ocuparon los tres primeros lugares, destacó el ministro de Educación, José Antonio Chang Escobedo.

Siete de los diez primeros aprobados en la prueba nacional clasificatoria para ingresar al primer nivel de la nueva Ley de Carrera Pública Magisterial (CPM), aplicada el domingo último en todo el Perú, son mujeres, destacó hoy el ministro de Educación, José Antonio Chang Escobedo, tras anunciar que en total son 24 mil 890 los docentes que lograron clasificar a la segunda fase del concurso al haber obtenido la nota 14 y más.

Aseguró, que profesoras de Lima Metropolitana, Lambayeque y Tacna ocuparon los tres primeros lugares. “Se trata de Melina Nathali Coba Pajuelo, Gisela Irigoyen Tenorio y Maritza Llica Ccoa”, dijo el ministro durante un recorrido por la construcción de lo que será el nuevo edificio del Ministerio de Educación, en el distrito de San Borja.

De acuerdo al resultado entregado por el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), los otro siete primeros lugares lo ocuparon, en orden de mérito, Obed Arévalo Alcántara (Lambayeque), Rosa del Carmen Campos Salazar (Cajamarca), Patricia María Aguado Maldonado (Lima Metropolitana).

Asimismo, Elvis Omar Pérez Guerrero (Lambayeque), Karin Ysolina Pizarro Mendoza (Lima Metropolitana), María Gladys Vásquez Juárez (Lambayeque) y el profesor Miguel Ángel Zavala Mudoz (La Libertad).

Según el cronograma del proceso de ingreso al primer nivel de la CPM, los postulantes clasificados deberán presentar, del 13 al 17 de setiembre de 2010, sus respectivos expedientes en la Institución Educativa, Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) o Dirección Regional de Educación (DRE) donde se ubique la plaza a la que postula.

La segunda etapa, denominada Institucional, desarrolla acciones de evaluación que van desde el 13 de setiembre del presente año al 17 de enero de 2011 y comprende evaluación de méritos profesionales, estudios, capacitaciones y años de experiencia, prueba de especialidad, capacidad didáctica, Uso de las TICs y Conocimiento Básico del idioma inglés.

El ministro Chang hizo una especial invocación para que los niveles de gestión educativa, responsables de la segunda etapa, aseguren la transparencia del proceso, resguardando los legítimos derechos de los docentes, para ocupar una plaza vacante en la escuela pública: afirmando que el Ministerio de Educación, a través de sus representantes a nivel nacional, cautelará para que ello ocurra.

Para el presente proceso de ingreso al primer nivel de la CPM se inscribieron 198 mil 967 profesores, de ellos, 188 mil 880 se presentaron a rendir la prueba nacional clasificatoria aplicada, el domingo 22 del presente mes.

El resultado de la prueba de los docentes postulantes se encuentra publicado en la página web del Ministerio de Educación (www.minedu.gob.pe), con la respectiva ficha óptica y las claves de respuesta, para ser consultada de manera individual por cada postulante.27 Ago. 10

PIDEN A POSTULANTES A LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL NO DEJARSE ESTAFAR

Es ilógico pensar que por 100 o 3 mil nuevos soles recibirán prueba desarrollada en su teléfono celular u otro mecanismo, indicó el viceministro Díaz Chávez.

El nuevo magisterio que ha empezado a forjarse en nuestra patria con la implementación de la Ley de Carrera Pública Magisterial (CPM), basada en un sistema responsable y meritocrático, no necesita argucias ni mecanismos ilegales para aprobar un examen, afirmó hoy el viceministro de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez.

 

En ese sentido, alertó y pidió a los profesores que se preparan a participar, el próximo domingo, en la prueba nacional clasificatoria para el nombramiento de docentes en el primer nivel de la CPM, no dejarse sorprender, ni caer en la tentación de gente inescrupulosa que dice tener las claves del examen.

“Se trata de una vil estafa, que lo único que busca es llenar, con dinero fácil, los bolsillos de personas interesadas en que la educación de millones de niños y niñas, que asisten a la escuela pública, no cuente con los mejores maestros del Perú y, por lo tanto, una educación de calidad”, dijo el viceministro.

 

Es ilógico pensar que por 100 nuevos soles, en algunos lugares, o tres mil en otros, el postulante recibirá - el mismo domingo - las respuestas de la prueba en su teléfono celular, agregó Díaz Chávez.

Enterado de que en algunas provincias de nuestra patria se habla de la venta de la prueba desarrollada, el funcionario del Ministerio de Educación señaló que las entidades privadas encargadas de su elaboración y distribución, no pueden poner en tela de juicio su prestigio, ético y profesional, ganado durante años.

El viceministro no descartó que - tras todo esto - esté la mano del SUTEP, gremio sindical de los maestros, que por más de 30 años se viene oponiendo a todo lo que signifique progreso en la educación de los peruanos.

CAJAS LACRADAS

Díaz Chávez, indicó que las pruebas se distribuyen en cajas debidamente lacradas, las mismas que se abrirán en las aulas al momento del examen y no antes, y frente a representantes del Ministerio Público (Fiscales de Prevención del Delito), autoridades de la Defensoría del Pueblo y de la Policía Nacional del Perú.

El domingo, en la aplicación de la prueba clasificatoria se movilizará a más de 40 mil personas, entre aplicadores, supervisores y controladores, así como autoridades de la Contraloría General de la República; Ministerio Público, de la Oficina Nacional Anticorrupción, del INEI y del propio Ministerio de Educación.

Esto es garantía de la total transparencia e imparcialidad en el Concurso de Nombramiento de Docentes al primer nivel de la CPM, que tiene dos etapas.

La primera, que se aplicará el domingo, es una de estas, donde el postulante deberá obtener la nota 14 para pasar a la segunda fase, la misma que se desarrollará en la Institución Educativa entre quienes hayan aprobado la primera etapa.

En ésta segunda etapa se evalúa la capacidad didáctica del docente, así como su conocimiento de la cultura y lengua materna de los educandos, con la participación de las autoridades locales.

 20 Ago. 10

EDUCACIÓN PREPARADA PARA EL SIMULACRO NACIONAL DE SISMO

El viceministro de Gestión Pedagógica del Ministerio de Educación, Idel Vexler, reiteró que los directores de centros educativos públicos y privados, docentes, así como toda la comunidad educativa deben tener todo ya dispuesto para la realización del tercer simulacro nacional escolar de sismo, que se realizará el 18 de agosto y que esta vez coincide con el que se desarrollará en todas las instancias del sector público del ámbito nacional.

Precisó que tanto directores, profesores y tutores tienen la obligación, bajo responsabilidad, de organizar y llevar adelante este simulacro escolar, además de recordar a los alumnos las zonas de desplazamiento, seguridad y de evacuación durante el ejercicio de prevención.

Vexler Talledo adelantó que este entrenamiento se realizará a las 10:00, 15:00 y 20:00 horas, y movilizará a cerca de ocho millones de estudiantes de los tres turnos de enseñanza en las instituciones educativas públicas y privadas del país.

Si bien el Ministerio de Educación ejecuta una política intensiva y amplia de la educación preventiva ante posibles sismos, consideró que este nuevo simulacro cobra gran significación porque se realizará en el marco del gran simulacro nacional organizado por el Ejecutivo.

Indicó que, además de los simulacros, su sector concluirá la capacitación a 7,500 directores de colegios públicos y privados de las zonas vulnerables de Lima y Callao, en coordinación con el Instituto Nacional de Defensa Civil (Indeci).

“Además distribuimos trípticos, afiches, cartillas y material en el que ese explica con detalle la convicción de que la prevención de los desastres comienza por la escuela, pero también con el aporte activo de la familia y la comunidad”, anotó Vexler Talledo.

13 Ago. 10

DOMINGO 12 DE SETIEMBRE ES LA NUEVA FECHA DE ELECCIÓN DEL DECANO NACIONAL DEL COLEGIO DE PROFESORES

La fecha de las elecciones, para elegir el nuevo Decano Nacional del Colegio de Profesores, ha sido cambiada para el domingo 12 de setiembre.Ya no se realizarán el domingo 22 de agosto,informó el Secretario General del FRIMA (Frente Regional de Integración Magisterial),profesor Jorge de la Torre Holguín. La razón fundamental para este cambio de fecha, por parte del Comité Electoral Nacional, está en la aplicación de la Prueba Clasificatoria para el nombramiento de profesores. Según el cronograma del Ministerio de educación está programada, coincidentemente, para el domingo 22 de agosto, agregó.

En estas elecciones, para renovar la Junta Directiva Nacional, del domingo 12 de setiembre, se están brindando todas las facilidades. Los profesores colegiados podrán votar no sólo con el carné blanco de diez dígitos, otorgado por la actual Junta Directiva, sino que también pueden ir a sufragar con el anterior carné crema de seis dígitos o simplemente con su DNI, señaló el profesor Jorge de la Torre Holguín.

Trujillo, 02 de agosto de 2010

 

CELEBRACIÓN DE FIESTAS PATRIAS CON DANZAS Y NO CON MARCHAS

La celebración de nuestras fiestas patrias debe tener una mirada cívica y democrática. No debe realizarse a través de desfiles escolares militarizados;sino a través de desfiles escolares cívicos que reflejen toda nuestra diversidad cultural, declaró el Secretario General del FRIMA (Frente Regional de Integración Magisterial),profesor Jorge de la Torre Holguín.

Las Instituciones Educativas deben realizar una variedad de actividades cívicas y festivas para celebrar las fiestas patrias. Festivales musicales, exposiciones artísticas, visitas a museos y lugares turísticos e históricos, acciones comunitarias, actividades teatrales, ferias gastronómicas, debates y análisis sobre la problemática nacional, regional y local. Las cuales deben convertirse en oportunidades de aprendizaje para los estudiantes, sostuvo el Secretario General del FRIMA,profesor Jorge de la Torre Holguín.

Concluyó, el Secretario General del FRIMA, profesor Jorge de la Torre Holguín, que esta forma diferente de celebrar el mes patrio, está teniendo una gran acogida. El Ministerio de Educación mantiene vigente la Resolución Ministerial 0352-2006-ED, que diversifica las actividades educativas en la celebración del Aniversario Patrio, de acuerdo a la realidad de cada región, localidad e Institución Educativa.Los promotores y directores de las Instituciones Educativas privadas, así como las autoridades municipales, deben propiciar el cambio de la forma de celebrar las fiestas patrias.Trujillo, 19 de julio de 2010

EL FRIMA SALUDA AL MAGISTERIO LIBERTEÑO

El FRIMA (Frente Regional de Integración Magisterial) saluda al magisterio liberteño con motivo de la celebración del día del Maestro. El Secretario General de este Frente Magisterial, Jorge de la Torre Holguín, recordó que el profesor es agente fundamental del proceso educativo. Los docentes contribuimos, conjuntamente con la familia, la comunidad y el Estado, al desarrollo integral del educando, agregó.

Los profesores nos identificamos con un sistema educativo que debe caracterizarse por su calidad, eficiencia y equidad. Todo ello para lograr mejores aprendizajes por parte de los alumnos, conforme a las exigencias del desarrollo nacional, dijo el profesor Jorge de la Torre Holguín, Secretario General del FRIMA.

Felicitamos a los maestros que han obtenido un puntaje aprobatorio en la Prueba Nacional Clasificatoria, de esta I etapa de incorporación a la carrera pública magisterial. Asimismo saludamos a todos nuestros colegas, que por ahora, han decidido quedarse en la anterior Ley del Profesorado, acotó el profesor Jorge de la Torre Holguín, Secretario General del FRIMA.

Trujillo, 05 de julio de 2010

PROFESORES NO PAGARÁN MULTA POR NO ASISTIR A LAS ELECCIONES DEL CONSEJO NACIONAL DE LA MAGISTRATURA (CNM)

El Secretario General del FRIMA (Frente Regional de Integración Magisterial),profesor Jorge de la Torre Holguín, señaló que los profesores colegiados, de la Región “La Libertad”, no recibirán ninguna multa o sanción por su ausencia en las elecciones, del pasado domingo 13 de junio, para elegir miembros del Consejo Nacional de la Magistratura (CNM). Así se indica en el reciente comunicado firmado por el Decano Nacional de los Profesores Carlos Gallardo Gómez.

El Colegio de Profesores del Perú señala que se han “presentado dificultades en el proceso electoral del Consejo Nacional de la Magistratura que impidieron a muchos colegas cumplir con su deber electoral, por lo que no impondrá ninguna sanción a los colegas que no asumieron su función de miembros de mesa o no sufragaron”. Así dice textualmente el comunicado firmado por el Decano Nacional, señaló el dirigente del FRIMA.

Concluyó el Secretario General del FRIMA, profesor Jorge de la Torre Holguín, que en la Región La Libertad son 32 359 profesores inscritos en el Colegio Regional y a nivel nacional se llega a la cifra de 511 644 profesores colegiados.

Trujillo, 21 de junio de 2010

NUEVO NOMBRAMIENTO DE PROFESORES POR ETAPA COMPLEMENTARIA

El profesor Jorge de la Torre Holguín, Secretario General del FRIMA (Frente Regional de Integración Magisterial), informa ,al magisterio liberteño, que el Ministerio de Educación ha autorizado un nuevo nombramiento de profesores a través de una etapa complementaria.La plazas que quedaron en condición de desiertas en el concurso reciente ,porque no se presentaron postulantes en la etapa institucional o porque quienes concursaron no alcanzaron el puntaje requerido de catorce (14), han sido consideradas para esta etapa.Hasta el ocho de abril ,debe de conocerse todas las plazas vacantes existente en la Región.

Señaló, el dirigente del FRIMA, que el Ministerio de Educación ha publicado, recientemente, la Resolución Ministerial N° 0065-2010-ED en la que autoriza, excepcionalmente y por única vez, una etapa complementaria a nivel institucional .Esta se realizará en las Instituciones Educativas donde existan plazas vacantes declaradas desiertas. Participan los profesores que obtuvieron el puntaje final de catorce (14) o más en la escala vigesimal.

Concluyó, el profesor Jorge de la Torre Holguín, Secretario General del FRIMA, que el artículo 49 de los "Lineamientos y Procedimientos del Concurso Público para nombramiento de profesores 2009”,prohibía solicitar adjudicación en estas plazas.La aplicación de este articulo ha sido dejado en suspenso. Por lo tanto los miles de profesores, que su puntaje final (el puntaje de la Etapa Nacional y el puntaje de la Etapa Institucional) es de catorce (14) o más en la escala vigesimal, y no lograron ser nombrados, están habilitados para postular, a nivel nacional, en estas vacantes.Trujillo, 22 de marzo de 2010

EL FRIMA ES UN FRENTE AMPLIO Y APOLÍTICO

Frente a las informaciones tendenciosas, aparecidas en un medio impreso, que nos quieren presentar como un frente político, el Sub Secretario General del FRIMA (Frente Regional de Integración Magisterial) Profesor Ángel Terry Pacheco declaró: nuestra institución es una asociación académica. Opina sobre temas educativos .Hace eventos de capacitación en favor del profesorado. Publicamos boletines y folletos sobre temas educativos de interés del profesor. Nunca hemos hecho ningún pronunciamiento político partidario. No lo hacemos, ni nunca lo haremos. Nuestras opiniones sobre temas educativos están siendo bien recibidas por el magisterio. Le duela a quien le duela.

Añadió, el dirigente del FRIMA, los miles de profesores que han asistido a nuestros cursos de capacitación pueden dar fe de nuestra condición apolítica.En ningún momento hemos hablado en favor de algún partido y/o en contra de los otros partidos políticos. En ningún momento hemos hablado en favor de algún gobierno y/o en contra de otros gobiernos. Nuestra tarea es académica. Sólo académica. El profesor, actualmente, no le gusta estar metido en organizaciones politiqueras. Porque no somos políticos, el magisterio concurre masivamente a nuestras capacitaciones y conferencias educativas.

Concluyó el profesor Ángel Terry Pacheco, Sub Secretario General del FRIMA, que en ningún momento “hemos excluido a los colegas profesores que tienen una determinada tendencia política”. Nuestro Frente está constituido, mayoritariamente, por jóvenes profesores independientes. Pero junto a ellos, hay colegas que tienen su determinada tendencia política .Los respetamos. Por eso saludamos a lo colegas que están inscrito en el ppc, en perú posible, en el pap,en el fujimorismo, en app .Siempre serán bienvenidos .Los eventos que organizamos son para todos los profesores, sin ninguna distinción. Nosotros hemos desterrado las censurables prácticas sectarias que tanto incomodan y ahuyentan al magisterio.

Trujillo, 06 de marzo de 2010

NUEVAS POSIBILIDADES DE TRABAJO PARA LOS PROFESORES DE LA REGIÓN

Los profesores que no lograron el puntaje catorce en la Prueba Única Nacional Clasificatoria ,del concurso para nombramiento 2009, tienen otra oportunidad laboral.Pueden desempeñarse como Auxilares de Educación.Se ha publicado la Directiva para contratos tanto en Educación Básica Regular (nivel inicial y nivel secundario)como en Educación Básica Especial, declaró El Secretario General del FRIMA (Frente Regional de Integración Magisterial), Profesor Jorge de la Torre Holguín.

Añadió, el dirigente del FRIMA, que los contratos de Auxiliares de Educación para este año 2010, se realizará teniendo en cuenta la Directiva N° 003-2009 emitida por la Unidad de Personal del Ministerio de Educación. Esta Directiva establece las normas y procedimientos de evaluación para el acceso a este cargo. Los contratos, por servicios personales y eventuales, de Auxiliares de Educación, se efectuarán en Instituciones Educativas de Educación Básica Regular (Inicial y Secundaria) y Educación Básica Especial. A pesar que es una Directiva del año 2009, se ha ratificado su vigencia para este Año Fiscal 2010.Esta ratificación, de su vigencia, se ha producido mediante la Resolución Jefatural 0121-2010-ED, de la Unidad de Personal del Ministerio de Educación, del 08 de febrero de 2010.

Concluyó el Lic. Jorge de la Torre Holguín, Secretario General del FRIMA, que el postulante para solicitar su evaluación a un cargo de auxiliar de educación, debe acreditar estudios superiores. El profesor está en ventaja en relación con otro postulante que tenga un título de Profesional Técnico, o estudios superiores no pedagógicos no concluidos. El profesor obtiene 20 puntos en el aspecto de Formación Profesional, mientras que el profesional técnico va a obtener 10 puntos. Hay que recordar que las Municipalidades del Plan Piloto de Municipalización de la Gestión Educativa, también tienen que cumplir con esta Directiva para contratar los Auxiliares de Educación. Porque la Resolución y la Directiva mencionadas son de observancia y cumplimiento obligatorio, no sólo en las instancias de gestión educativa descentralizada (GRE, DRE,UGEL) ;sino también en estas Municipalidades del Plan Piloto.Trujillo, 15 de febrero de 2010

NO EXISTE SECUNDARIA PREUNIVERSITARIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO PERUANO

El Secretario General del FRIMA (Frente Regional de Integración Magisterial), Profesor Jorge de la Torre Holguín, declaró que no existe Secundaria Preuniversitaria en el Sistema Educativo Peruano.Sin embargo ya empezó la campaña publicitaria, de algunas instituciones educativas privadas, ofertando una formación “pre universitaria” en el nivel secundario. Las autoridades educativas regionales deben tomar cartas en el asunto y aplicar las sanciones correspondientes.

Añadió, el dirigente del FRIMA, que el actual Reglamento de las Instituciones Privadas de Educación Básica y Educación Técnico-Productiva, prohíbe la utilización del término “Pre Universitario” en cualquier documento y/o publicidad. Otro dispositivo legal que recuerda esta prohibición, es La Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2010. La Directiva, para este año escolar, en el rubro VIII. NORMAS ESPECÍFICAS DE GESTIÓN PEDAGÓGICA POR MODALIDAD Y FORMA, señala con mucha claridad: “Queda prohibido el uso, la difusión y publicidad de la denominación de “Centros Pre Universitarios” para todas las II.EE. públicas y privadas. Asimismo, se prohíbe caracterizar u ofertar la formación impartida como “pre universitaria”.

Concluyó el Lic. Jorge de la Torre Holguín, Secretario General del FRIMA, que la educación secundaria no prepara para un examen de ingreso a la Universidad. Está orientada al desarrollo de competencias que permitan al educando acceder a conocimientos humanísticos, científicos y tecnológicos en permanente cambio. No brinda un adiestramiento orientado sólo a contestar las preguntas de los exámenes de ingreso de las universidades. Forma para la vida, el trabajo, la convivencia democrática, el ejercicio de la ciudadanía y para acceder a niveles superiores de estudio. Empleando ese modelo de educación escolar “preuniversitaria”, por lo general, no se desarrollan con la consistencia debida todos los aprendizajes vinculados, por ejemplo, a la educación física, a las artes, a la cultura y al deporte, que también son muy importantes.

Trujillo, 26 de enero de 2010