ESCOLARES PERUANOS GENIOS : Crean brazo artificial que es controlado con la voz.

Usando piezas de lego y componentes informáticos, alumnos del Colegio de Alto Rendimiento (COAR) de Lima, conocido como Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú, del Ministerio de Educación, diseñaron y programaron dos prototipos de brazo robótico.

Uno de ellos es un sistema que es controlado con la voz y puede ser una alternativa para las personas que han sufrido una amputación. “El brazo cuenta con un micrófono, que convierte en ondas eléctricas la voz. Luego, el cerebro o motor del sistema manda una señal para que el robot cierre o abra la mano, mueva los dedos y realice otras funciones de la mano”, explica Anthony Valladolid, uno de los creadores.

Él y sus compañeros Josué Cieza y Santiago Castillo, de cuarto grado de secundaria, aspiran a convertirse en profesionales de ingeniería mecatrónica.

El otro dispositivo funciona mediante sensores hechos con piezas de lego instalados en los dedos, los que al ser presionados envían una señal al cerebro del sistema, que la decodifica y hace posible el movimiento. Es ideal para los pacientes que han perdido fuerza en la musculatura de alguna de sus extremidades.

EDUCACIÓN INICIAL NO ES ETAPA PARA APRENDER A LEER Y ESCRIBIR

La Educación Inicial no es la etapa para aprender a leer y escribir. Los padres de familia y maestros deben saber que sus niños o niñas, en esta edad, deben sentar las bases para que lo hagan en Primaria, indicó hoy Mariela Ortiz Obando, especialista del área de desarrollo curricular de la Dirección de Educación Inicial del Ministerio de Educación.

Aseguró que durante los primeros cinco años, el niño va moldeando su propia personalidad. Por eso, el papel de los padres y de los maestros, en esta etapa, es fundamental para conseguir que nuestros hijos tengan autoestima, sean seguros de sí mismos, independientes y libres, dijo.

La autonomía es la capacidad que tienen los niños y niñas para actuar a partir de su propia iniciativa. Es decir es el niño el que va a decidir y el docente el que tiene que proporcionar los materiales adecuados y propios de su edad, agregó Ortiz Obando.

En ese sentido, la especialista del Ministerio de Educación, remarcó que la primera infancia hasta los 5 años, es una etapa de juego, el cual -dijo- es la estrategia principal de la Educación Inicial que no se debe perder.

Indicó que a través del juego, los niños o niñas demuestran sus habilidades y el valor de su esfuerzo como: colocar, recoger, guardar, quitar, abrochar, ir al baño, comer solo o poner la mesa, acciones que los ayudará a situarse en el espacio en que viven y a sentirse partícipes en la familia y entre sus amigos.

Mariela Ortiz Obando aseguró que este y otros temas relacionados a la primera infancia serán tratados mañana jueves en la sala Mochica del Museo de la Nación, durante la conferencia: "Investigaciones sobre la autonomía de los bebés, niños y niñas: Alcances para la atención y educación".

La conferencia, que será inaugurada por la Ministra de Educación, Patricia Salas O'Brien, tendrá como expositores a Agnés Szanto, doctora en Psicología de la Universidad Paris VIII Saint Denis, y a Myrtha Chokler, doctora en Psicología de la Ecole en Sciences Sociales, Paris.

Como comentaristas invitados están Paul Martin, representante del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y José Rivero, experto en educación.

Los niños que realizan tareas domésticas son más exitosos en su vida adulta. (Lo dice la ciencia)

Los niños que realizan tareas domésticas son más exitosos en su vida adulta. (Lo dice la ciencia)… Es importante que a los niños los eduquemos a que participen en las labores de casa, desde una edad temprana, para que se acostumbren a que en la casa también se tienen responsabilidades y compromisos a cumplir, por supuesto en actividades de acuerdo a su edad, coordinación y seguridad.

Esos encargos o tareas domésticas que le damos a nuestros hijos, pueden hacer una gran diferencia en la convivencia familiar y en el crecimiento y desarrollo de nuestros hijos, pues promueven la participación en familia y les da un sentido de pertenencia y cooperación social. 

Según los investigadores el encargar algunas tareas a nuestros hijos aumentará sus posibilidades de éxito en su vida de adultos.

Según Julie Lythcott-Haims, ex decana en la Universidad de Stanford y autora del libro “Cómo criar a un adulto”, los niños necesitan hacer labores domésticas para ser adultos exitosos. Ella explica lo siguiente: 

“Haciéndoles encargarse de algunas tareas como sacar la basura u ordenar su ropa se dan cuenta de que el trabajo es parte de la vida”.

“Si los niños no lavan los platos, significa que alguien más está haciendo eso por ellos. Y así no sólo se pierden el trabajo, sino aprender que cada uno de nosotros debe contribuir para mejorar el funcionamiento de las cosas”.

Además, participar de las labores en casa tiene otros beneficios como enseñar responsabilidad, trabajo en equipo y habilidades para el futuro, incluyendo un sentido de merecimiento porque lo que hay es de todos y nos corresponde a todos cuidarlo para vivir mejor. El único problema es que a veces los padres están muy ocupados y hacer que los niños se encarguen de las tareas conlleva corregir su trabajo después.

Los niños aprenderán a realizar las tareas con éxito y a ser más independientes en sus vidas de adultos. 

Si, puede ser mas cansado dejar que los niños se encarguen de ciertas tareas porque quizá no lo hagan a nuestro gusto o bien a la primera, pero recordemos que hacer es la mejor manera de aprender y que ser padres no es cosa sencilla, delegar algunas responsabilidades en los niños nos irá formando e integrando mejor como familia, confía en tus enseñanzas y en el aprendizaje de tus hijos, es como una danza que hay que perfeccionar y siempre vale la pena.  

Se agradece mucho convivir con adultos que saben hacer las cosas, que se hacen cargo de las tareas domésticas y que lo hagan desde la equidad participativa.

Sembrando coca alumnos pagan viajes de promoción

Jaime Antezana revela que en selva del Putumayo es práctica común estas actividades en las vacaciones.

Una grave denuncia puso al descubierto el especialista en temas de narcotráfico, Jaime Antezana, que reveló que los alumnos de los colegios estatales de la selva del Putumayo, Loreto, se dedican a las labores de cultivo de coca durante los meses de vacaciones escolares con la finalidad de reunir el dinero que les permita pagar sus viajes de promoción, que suelen realizarse al finalizar el quinto de secundaria.

“En los meses de enero, febrero y parte de marzo, porque el año escolar se inició el 12 de marzo, se han dedicado a sembrar coca”, denunció Antezana, en diálogo con José Rocha a través de la plataforma radio – televisión Exitosa, en referencia a los menores de edad que estarían dedicándose a esta ilegal labor a vista y paciencia de las autoridades del sector Educación.

“Las promociones se dedican a procesar la coca, para tener plata para el viaje de promoción, es una cultura narco, ellos están trabajando en el cultivo, esto es una cultura asociada a la coca”, señaló el especialista que desde el año pasado viene dando la voz de alerta sobre la peligrosa labor que vienen realizando los escolares.

Para Antezana, que durante los últimos años ha realizado investigaciones exhaustivas, especialmente en las zonas en las que existe presencia del narcotráfico, la situación es sumamente grave porque las autoridades del sector no toman medidas inmediatas, “desde el año pasado estoy denunciando estos hechos y nadie me hace caso”, añadió.

 Maestros comprometidos

“Maestros de esta zona hace poco llevaron víveres por toneladas, refrigeradoras, congeladoras y grupos electrógenos, lo que significa que están abasteciendo a más gente, esta zona es de fuerte crecimiento de la coca”, reveló Jaime Antezana, dejando al descubierto la comprometedora participación de los docentes de los colegios estatales en la red del narcotráfico.

“El ministro de Educación debe tomar acciones inmediatas, estamos denunciando la presencia de las mafias del narcotráfico que están captando a los alumnos y a los docentes, esto es gravísimo, y lo estamos denunciado para que se adopten medidas ya, en este instante”, puntualizó.

NIÑOS VENEZOLANOS SE INTEGRAN A LA EDUCACIÓN PERUANA

El Minedu ha reconocido la validez de 1652 certificados de estudios de primaria y secundaria de venezolanos.  


Once niños venezolanos que habitan en un albergue ubicado en San Juan de Lurigancho podrán continuar sus estudios en la institución educativa N.° 119 Canto Bello.

Se trata de 8 niños de educación inicial y 3 niños de primero de primaria que, junto con sus padres, serán recibidos hoy por la directora de esta escuela para regularizar el proceso de matrícula e iniciar el año escolar.

En el albergue Canto Bello viven de manera transitoria cerca de 90 ciudadanos venezolanos. La UGEL 05, junto a la Defensoría del Pueblo, acudió a verificar cuántos niños requerían el servicio educativo luego de que los medios informaron que algunos de ellos no habían podido matricularse.

Después de verificar que 11 niños necesitaban vacantes, se iniciaron las gestiones para que los pequeños no se queden sin estudiar este año, ya que sus padres no cuentan con los medios económicos para matricularlos en una institución particular.

El año 2017 y en lo que va de 2018, el Ministerio de Educación (Minedu) ha reconocido la validez de 1652 certificados de estudios básicos de primaria y secundaria correspondientes a niños y jóvenes venezolanos con la finalidad de que continúen sus estudios en el Perú. 

La convalidación se realiza en el marco del Convenio Andrés Bello (CAB), la Ley General de Educación y otras normas del sector. La solicitud de convalidación no procede cuando los padres de familia no tienen los documentos de escolaridad de sus hijos o no cumplen con los requisitos establecidos.

En estos casos, ellos pueden solicitar una prueba de ubicación para sus hijos en cualquier escuela pública del país. Esa evaluación se realizará siempre que el colegio tenga vacantes disponibles y se cumpla con los requisitos establecidos.

Se debe recordar que la educación pública también es gratuita para los estudiantes extranjeros.

Evaluación Censal de Estudiantes 2018

También se definió cronograma para Evaluación Muestral y PISA 2018 


Este año sí se realizará la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE 2018) en colegios públicos y privados del país, anunció hoy el ministro de Educación, Idel Vexler.

La ECE se ejecutará con el objetivo de medir los aprendizajes logrados por los estudiantes peruanos, según lo establece la Resolución Ministerial N.° 116-2018-MINEDU publicada hoy en las normas legales del diario El Peruano.

Estudiantes del cuarto grado de primaria de Educación Básica rendirán evaluaciones de Comunicación y Matemática los días 5 y 6 de noviembre de 2018. En esas mismas fechas, alumnos de cuarto grado de primaria de las escuelas de Educación Intercultural Bilingüe rendirán pruebas de Castellano (como segunda lengua) y de Comunicación (aimara, asháninka, awuajún, shipibo-konibo, quechua Chanca y quechua Cusco-Collao), precisó el ministro.

Igualmente, escolares de segundo grado de secundaria rendirán las pruebas de Matemática, Comunicación (comprensión lectora), Historia, Geografía y Economía (HGE), y Ciencia, Tecnología y Ambiente (CTA) los días 22, 23 y 24 de octubre. 

De otra parte, el 19 de noviembre se realizará una Evaluación Muestral (EM) de escritura en un grupo de segundo grado de secundaria de colegios públicos y privados. Ese mismo día, alumnos de sexto grado de primaria serán evaluados en Ciudadanía y Valores, anotó Vexler.

Adicionalmente, se dispuso la implementación y ejecución del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA 2018) en una muestra de estudiantes de 15 años de escuelas públicas y privadas. La prueba se realizará entre el 13 de agosto y el 30 de setiembre de 2018.

Los directores de los colegios deberán asegurar la participación de los estudiantes en estas evaluaciones e informar hasta el 29 de junio de 2018 qué alumnos de esos grados que serán evaluados presentan necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad.

Estas evaluaciones son importantes porque permiten analizar cómo marcha el aprendizaje de los estudiantes peruanos para poder establecer políticas educativas basadas en evidencias y orientadas a mejorar la calidad educativa en el país, agregó el ministro.

Más de 6 millones de alumnos vuelven hoy a clases en colegios públicos del país

El retorno se da en medio de los cuestionamientos por la infraestructura de los centros, sobre todo en Piura, Puno y Lima, según la Defensoría del Pueblo.

¡Llegó el gran día! Un total de 6 millones 273 mil 375 alumnos de todos los colegios públicos del país regresarán hoy a clases para empezar el año escolar 2018, en medio de la controversia suscitada por el estado de las escuelas.

Son un total de 85,456 instituciones públicas que abrirán sus puertas para recibir a los alumnos, así como a 381,853 docentes en todo el territorio. Del total de centros educativos que operan en el país, 82,018 son de Educación Básica Regular.

 Hallazgos preocupantes

La semana pasada, y luego de supervisar diversos recintos educativos, la Defensoría del Pueblo alertó sobre la precaria situación de los colegios en Huánuco, Ica, Piura, Puno, Lima y Callao. “Deterioro de paredes y techos de las aulas y baños, cercos perimétricos colapsados”, precisó la institución sobre las deficiencias halladas.

Por eso, recomendaron que el Ministerio de Educación apruebe la norma técnica que precisa la implementación del Programa Anual de Mantenimiento de Infraestructura y Mobiliario Escolar para este año, además de emitir una lista con las escuelas que serán incluidas en los proyectos de mejoras.

 Minedu anuncia acciones

En respuesta a ello, el ministro de Educación, Idel Vexler, anunció la transferencia de 515 millones de soles para 52,000 colegios a nivel nacional, para trabajos de mantenimiento y reposición de mobiliario. Asimismo, mencionó que las direcciones regionales de educación (DRE) y las unidades de gestión educativa local (UGEL) recibieron más de 30 millones de materiales educativos.

Hoy el titular de Educación participará de una actividad por el inicio del año escolar, en compañía del presidente de la República, Pedro Pablo Kuczynski. La labor se efectuará en el colegio Juan Guerrero Quimper de Villa María del Triunfo.

 Atención con los paraderos

En el marco del regreso a clases, la Dirección General de Transporte Terrestre (DGTT) del Ministerio de Transportes y Comunicaciones (MTC) recordó que los vehículos de transporte público que se nieguen a recoger o transportar a los escolares, recibirán una multa de hasta 83,000 (20 UIT).

La sanción monetaria también será aplicada a los que no respeten la tarifa del medio pasaje escolar. También serían amonestados los funcionarios municipales, en caso no fiscalicen a los buses y combis. “Puede denunciar ante Indecopi a la empresa de transporte y al propio Estado o municipio provincial, por no verificar que se transporte a los escolares y les cobren el pasaje diferenciado”, afirmó el director de la DGTT, Paúl Concha.

 No es obligatorio el uniforme en marzo

Ante la preocupación de los padres que todavía no han adquirido los uniformes escolares de sus hijos, la Defensoría del Pueblo informó que durante el mes de marzo esas prendas no son obligatorias. “Ningún estudiante estará prohibido de ingresar a su centro educativo por no usar el uniforme escolar”, apuntaron. En este marco, aconsejaron a los padres que envíen a sus niños con accesorios que los ayuden a mitigar los efectos de la radiación solar, como sombreros de ala ancha, lentes protectores y bloqueador solar.

 Entrega de útiles puede esperar

La titular de la Dirección Regional de Educación de Lima (DRELM), Killa Miranda, aseguró que los padres de familia no están obligados a llevar la lista completa de útiles escolares en los primeros días de clases. “Pueden llevar los útiles escolares poco a poco, los padres no deben desesperarse y no hacer sentir mal ni discriminados a sus hijos por esto”, aseguró.

Escolares accederán a talleres de prevención del embarazo

Tres mil escolares de Lima Norte accederán a talleres formativos de prevención del embarazo adolescente. 

Alrededor de 3 mil escolares de las instituciones educativas públicas de Lima Norte accederán a talleres formativos de prevención del embarazo adolescente. que se realizarán en un moderno auditorio que el Ministerio de Salud (Minsa) inauguró en el Hospital Sergio Bernales de Collique.

Este nuevo espacio permitirá que los especialistas en salud sexual y reproductiva puedan orientar a los jóvenes. en temas relacionados a la prevención del embarazo adolescente y las infecciones de transmisión sexual (ITS).

Napoleón Paredes, director de Salud Sexual y Reproductiva de la Dirección General de Intervenciones Estratégicas en Salud Publica del Minsa, señaló que “el embarazo adolescente es un problema de salud pública por la elevada carga de morbilidad en la adolescente gestante, con serios riesgos para la salud de la madre y su recién nacido que pueden devenir hasta en muerte”.

Agregó que el principal problema de los jóvenes es el desconocimiento de los riesgos en el inicio de la actividad sexual no solo por los embarazos no deseados, sino también por el contagio de las ITS.

El funcionario del Minsa dijo además que en las zonas urbano-marginales el promedio de edad para el inicio de la actividad sexual en las mujeres es desde los 12 años.

En la inauguración del auditorio participaron el Dr. Julio Silva Ramos, director del Hospital Sergio Bernales; la vicedecana del Colegio Nacional de Obstetras Marielena Yumbato; y el jefe de ginecología de dicho nosocomio, Dr. Pedro Aguirre Mata.

Congreso cita a jefe de la Sunedu para responder sobre presuntas irregularidades

Martín Benavides, jefe interino de la Sunedu, deberá asistir este lunes al Parlamento para responder sobre acciones de la Sunedu entre los años 2015 al 2018. 

 

El Congreso de la República reiniciará este lunes su labor de fiscalización con una investigación sobre presuntas irregularidades ocurridas en la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu).

Para ese fin, la Comisión de Educación, Juventud y Deporte convocó a las 9:30 a.m. al titular encargado de Sunedu, Martín Benavides Abanto, informó el Poder Legislativo.

Benavides Abanto deberá responder preguntas sobre las contrataciones de servicios de consultoría, servicios de publicidad, contratación de personal, entre otros, que ocurrieron en la Suneduentre los años 2015 al 2018. 

La comparecencia del superintendente encargado se realizará en la Sala Miguel Grau Seminario, ubicada en la sede central del Parlamento.

Martín Benavides Abanto asumió interinamente la dirección de la Sunedu, en reemplazo de Flor Luna Victoria Mori, cuya designación quedó sin efecto tras las acusaciones de plagio en su contra.

Loncheras saludables: Conozca qué alimentos deben comer los niños en etapa escolar

Divididos en tres grupos, formativos, reguladores y energéticos, la nutricionista Verónica Jiménez recomendó que las loncheras contengan al menos un alimento de cada grupo. 

Poco tiempo separa ya el inicio de clases del final de las vacaciones de verano para los menos en etapa escolar. Por ello, y debido a que el Ministerio de Salud en conjunto con el Ministerio de Educación buscan promover la venta de alimentos saludables los quioscos de los colegios, la nutricionista Verónica Jiménezrecomendó qué clase de alimentos deben componer las loncheras saludables de los niños. 

Grupos de alimentos 

Jiménez clasificó el ordenamiento de los alimentos en las loncheras escolares en tres grupos: 

1. Alimentos formativos. 
2. Alimentos reguladores. 
3. Alimentos energéticos. 

Respecto a los primeros, la especialista especificó que en este grupo se encuentran los alimentos de procedencia animal tales como el yogur, el queso, el pollo, el huevo de codorniz, entre otros. En tanto a los reguladores, Jiménez recomendó incorporar a las loncheras frutas y verduras, pues aportan vitaminas, minerales y fibras. 

Sobre los alimentos energéticos, la nutricionista especificó que se tratan de alimentos como la kiwicha, la quinua, la kañigua, choclo desgranado, pan con pollo, papa sancochada o galletas saladas. 

Respecto al yogur, la especialista recomendó que este "puede ser utilizado interdiario o tal vez dos veces a la semana. Una de las recomendaciones es que no tenga colorantes. Mientras más natural, mejor".

Tips

La nutricionista, por otro lado, puso especial énfasis en la constitución de los cereales integrales de origen andino en la lonchera. 

Otro consejo que remitió la especialista fue controlar las cantidades de alimentos que se envían a los niños. En esa línea, especificó también que la lonchera "no reemplaza el desayuno". 

"El niño debe ir habiendo desayunado y luego en el colegio consume la lonchera, que es un complemento nutricional", aclaró la nutricionista.

Respecto a los panes con pollo, la especialista recomendó no echarles mayonesa, pues esta se puede fermentar. Asimismo, sostuvo que las mejores bebidas para las loncheras son el agua, la chica, el emoliente y la maracuyá. 

Padres no están obligados a llevar lista completa de útiles el primer día de clases

A su vez, el uniforme escolar tampoco es obligatorio el primer día de inicio escolar

A pocos días de iniciar el año escolar en colegios públicos, Killa Miranda titular de la Dirección Regional de Educación de Lima(DRELM), aseguró que los padres de familia no están obligados a acudir con la lista de útiles escolares completa este lunes 12 de marzo. Así lo informó la Agencia

Útiles y uniforme escolar

"No hay ninguna norma que obliga a ello, pueden llevar los útiles escolares poco a poco, los padres no deben desesperarse y no hacer sentir mal ni discriminados a sus hijos por esto", expresó la funcionaria.

Recordó que el gobierno le otorga libros y textos de trabajo a los estudiantes de escuelas públicas, por lo que en este caso ningún director o profesor debería exigir la compra de libros a los padres.

Miranda también hizo hincapié en que el uso de uniforme escolar tampoco es obligatorio en el primer día de clases y que si un padre o madre de familia no pudo comprarlo a tiempo, puede adquirirlo los siguientes días.

"El uniforme no es obligatorio, lo que sí es importante enviar limpios a sus hijos", apuntó.

En otro momento, la titular de la DRELM dijo esperar que la mayoría de colegios del país tenga su brigada escolar, es decir un grupo de padres de familia que apoye a la Policía o Serenazgo en el cuidado de los niños frente a inescrupulosos.

"Tenemos que estar cerca de nuestros hijos para evitar cualquier tipo de violencia. A veces en la adolescencia los hijos piden que los padres se alejen y no vayan a recogerlos, pero es allí donde se les necesita más, acompañarlos, aconsejarlos, para que no sean víctimas de violencia sexual u otros delitos", dijo.

CONGRESO INVESTIGA LA CORRUPCIÓN DE SUNEDU y CITA A SU ENCARGADO.

El superintendente en funciones, Martín Benavides, tramita en horas su doctorado cuando lo normal es que dure semanas.

Un gran escándalo remece a la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu), donde no solo se denuncia que hay planillas con jugosos sueldos, sino también pagos a terceros, asesorías, compras sin sustento técnico. Todo ello ha llevado a que la Comisión de Educación, Juventud y Deporte acuerde investigar a esta institución, e invite al encargado, Martín Benavides Abanto, para que informe de todas estas denuncias por corrupción.

Lo más grave es que el superintendente encargado de esa institución, ante la destitución hace una semana de la exjefa Flor Luna Victoria, no haya contado, al asumir el cargo, el grado de doctor que debe contar. Benavides Abanto, quien ya ejercía la encargatura, rectificó en la propia Sunedu su grado y en menos de tres horas logró contar con el doctorado, en un trámite que al menos debe durar una semana.

 Congreso investiga

Durante la sesión matinal de ayer, la Comisión de Educación, Juventud y Deporte que preside la legisladora Paloma Noceda (FP) acordó investigar a la Sunedu y solicitar a Benavides Abanto que informe sobre las denuncias que existen contra la institución.

La propuesta, aprobada por unanimidad, fue presentada por la presidenta de dicha comisión ante las recientes denuncias conocidas referentes a los elevados índices de contratación de personal CAS, alto presupuesto destinado al rubro de publicidad y aumento potencial del número de personas que laboran en la mencionada institución.

Por los mismos motivos, la comisión acordó también solicitar al Pleno del Congreso facultades de Comisión Investigadora, precisando que se trabajará en un plazo de 60 días hábiles para presentar resultados específicos de su investigación.

Las legisladoras Gloria Montenegro (APP) y Karla Schaefer (FP) coincidieron en señalar que estos cargos que tienen en sus manos dirigir la Educación en el país, deberían ser ocupados por concurso público.

Los documentos que obran en la Comisión de Educación, refieren que en gastos por contrato de personal CAS, locación de servicios y consultorías, en 2016, se pagó la cantidad de 23ʼ046,648 soles y 24ʼ145,964 soles en consultorías externas. En 2017 se pagó en personal CAS un total de 30ʼ501,316 soles y por consultorías 26ʼ501,039 soles. Asimismo, en personal CAS para 2018 se han destinado 39ʼ482,853 soles y en pago a terceros se han considerado 21ʼ920,149 soles.

Registran en tiempo récord grado del jefe de Sunedu

A LAS 11 AM APARECÍA COMO BACHILLER Y A LA 2 PM  ERA DOCTOR. 

Mauricio Mulder pide que Comisión de Fiscalización del Congreso investigue el caso.

Un hecho por demás anecdótico se suscitó en los registros de grados y títulos de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu).

En menos de tres horas, el jefe de la institución, Carlos Martín Benavides Abanto, pasó de ser bachiller y licenciado en Ciencias Sociales, a “doctor of Philosophy in Sociology” (tipo reválida), informaron a EXPRESO fuentes de esa institución.

De acuerdo con la revisión en línea efectuada a las 11:01 horas de ayer al Registro Nacional de Grados Académicos y Títulos Profesionales, Benavides Abanto (con DNI 07258309)  solo aparecía como egresado, bachiller y licenciado por la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Gran problema. No obstante, su designación como jefe encargado de Sunedu lo obliga, por ley, a tener doctorado. Por ello a las 14:00 horas otra revisión al registro de la institución reveló que ya se había colocado –en la ficha correspondiente– el grado de doctor  pero en inglés.

El problema es que en la ficha no aparece ningún dato de la maestría que habría tenido que cursar para –según nos informaron fuentes de la propia Sunedu– acceder al doctorado.

Esa es la razón por la cual el congresista Mauricio Mulder dijo a EXPRESO que en las próximas horas solicitará a la Comisión de Fiscalización del Congreso que investigue las presuntas irregularidades suscitadas con la suscripción del grado de doctor de Benavides Abanto. 

“Debemos determinar cómo es que en menos de tres horas Benavides pasó de licenciado a doctor, tenemos que saber en qué momento inscribió el doctorado y qué sucedió con la maestría. Es una vergüenza que un funcionario público llegue a un alto cargo para que recién inscriba sus títulos”, dijo.

EXPRESO intentó obtener la versión del titular de Sunedu; sin embargo, los responsables de la oficina de imagen nos respondieron que recién hoy haría su descargo.

Por su parte, los integrantes de la Comisión de Educación del Congreso acordaron por unanimidad  solicitar al Pleno del Congreso facultades para investigar a la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) debido a la denuncia de EXPRESO de graves irregularidades registradas al interior de esa institución.

Las irregularidades van desde el pago de millonarias planillas, hasta la adquisición de compras sin sustento técnico.

Minedu anunció aumento de sueldo a profesores de educación nocturna

Según el nuevo Decreto Supremo, los maestros que percibían entre S/1.733 en la primera escala magistral pasarán a ganar hasta S/2.000 soles desde marzo.  

El Ministerio de Educación informó que aumentará el sueldo a los profesores de educación nocturna a partir del 1 de marzo, luego de la nivelación de 4 horas en su jornadas pedagógicas semanal-mensual, haciéndose similar a la de los maestros de Educación Básica Regular.

Este nuevo decreto beneficiará a más de que 6.000 profesores nombrados y contratados del ciclo avanzado de Educación Básica Alternativa (CEBA) de instituciones educativas públicas.

Según el Decreto Supremo N.° 039-2018-EF publicado en el diario oficial El Peruano, los maestros que percibían entre S/1.733 en la primera escala magistral y S/3.033 en la sexta, pasarán a ganar S/2.000 en la primera y hasta S/3.800 en la sexta.

El objetivo de aumentar 4 horas en la jornada laboral, de 26 a 30 horas, es para que los maestros puedan elaborar materiales educativos y tengan mayor participación en las actividades pedagógicas.

Asimismo, el Ministerio de Educación precisó que con este aumento busca mejorar la condición laboral de los maestros, además de brindar un mayor seguimiento en la planificación y asesoría del alumnado.

Cabe precisar que, más de 145 mil jóvenes mayores de 14 años asisten a los Centros del CEBA con el fin de culminar sus estudios truncados.

Alumnos del colegio Melitón Carvajal reciben certificación en robótica de la UNI

Los escolares mostraron gran interés por la ciencia y la tecnología.

Alumnos del colegio Melitón Carvajal de Lince recibieron una certificación en Robótica Educativa. Un total de 400 escolares fueron beneficiados por el Centro de Tecnologías de Información y Comunicaciones de la Universidad Nacional de Ingeniería (CTIC UNI) e Ingeniería (CTIC UNI) e Innóvate Perú del Ministerio de la Producción.

El evento, realizado en el auditorio del colegio linceño, contó con la participación de cientos de padres y alumnos, la directora de la institución, Consuelo Soto Meza, el director del CTIC UNI, Alonso Tenorio y la presidente de la Cruz Roja peruana, María Josefina García Roca, quien resaltó que “estos programas contribuyen a la formación de la niñez peruana y fortalecen la educación”.

“Es motivador ver cómo los escolares muestran gran interés por la ciencia y tecnología, incluso, muchos de ellos dicen que, gracias a esta experiencia, en un futuro esperan convertirse en alumnos de la UNI”, sostuvo Soto Meza.

Durante la ceremonia, Alonso Tenorio destacó la participación activa de la primera promoción de estudiantes graduados del proyecto ‘Tecnologías ubicuas inteligentes y su contexto en una ciudad desarrollada por escolares’, el cual forma parte del programa de ‘Popularización por la Ciencia’, promovido por el Ministerio de la Producción (Produce), Innóvate Perú y la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI).

En esa línea, el también gestor del proyecto anunció su compromiso de continuar apoyando a la institución educativa mediante asesorías y capacitaciones a los docentes, además de la implementación de un laboratorio que fomente el desarrollo científico escolar.

“Con motivo del 70 aniversario del colegio, propondremos un convenio con la institución para que los investigadores del CTIC UNI enseñen talleres similares a los realizados y apoyar la creación de un laboratorio de impresión 3D dentro de sus instalaciones. La idea es que el colegio ‘Melitón Carvajal’ se convierta en un referente tecnológico a nivel de instituciones educativas emblemáticas”, detalló Tenorio.

Sunedu: Presentan oficialmente a Martín Benavides como nuevo superintendente

El también vicepresidente del Consejo Directivo de la Superintendencia fue presentado tras destitución de Flor Luna Victoria Mori  

La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) presentó oficialmente a Martín Benavides Abanto como superintendente encargado, en reemplazo de Flor Luna Victoria Mori, cuya designación como superintendenta quedó sin efecto tras la decisión del ministro de Educación, Idel Vexler, y el presidente Pedro Pablo Kuczynski.

Como se sabe, tras las acusaciones de plagio en contra de Flor Marlene Luna Victoria Mori, el Gobierno dejó sin efecto su designación en dicho cargo. 

El también vicepresidente del Consejo Directivo de la SUNEDU agradeció por la confianza entregada por el titular del Educación e instó a la ciudadanía a que renueven su compromiso en defensa de la continuidad de la reforma universitaria.

“Estamos aquí para cumplir una misión y esa misión es tratar de colaborar con la mejora de la calidad universitaria. Ustedes ya lo saben y lo llevan a la práctica día a día. Lo que les quiero pedir es que renueven ese compromiso que nos llevará a que todas nuestras actividades estén canalizadas en el beneficiario último de nuestro trabajo: los estudiantes”, manifestó.

Ética en la función pública

En su discurso de presentación, Benavides Abanto, doctor en Sociología por la Universidad Estatal de Pennsylvania, también remarcó que la Sunedu debe pensar siempre en la comunidad universitaria, especialmente en los jóvenes, a quienes saludó por su vitalidad, dinamismo y exigencias para que la institución tenga presente la ética en la función pública.

Por último, Martín Benavides exhortó a los trabajadores de la Superintendencia, comunidad universitaria y ciudadanía a trabajar por una mejor educación en las diferentes universidades del país.

“Saquemos adelante la calidad de la educación universitaria y a la SUNEDU; ustedes y yo sabemos que lo podemos hacer. Confíen en ustedes, en el Consejo Directivo y su vicepresidente, actualmente superintendente encargado, porque sé que lo vamos a hacer. A seguir trabajando”, puntualizó.

Perfil de Martín Benavides

El superintendente (e) de la SUNEDU, Martín Benavides, es sociólogo por la Pontificia Universidad Católica del Perú y realizó una maestría en Política Educativa en la Universidad Estatal de Pennsylvania. Asimismo, es doctor en Sociología por la misma casa de estudios estadounidense.

Ha sido director ejecutivo del Grupo de Análisis para el Desarrollo (Grade), entre los años 2008 y 2014, y director de investigación en la misma institución entre los años 2006 y 2007. Además, es profesor principal de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Profesora sedujo a alumno de 14 años para mantener relaciones sexuales y drogarse.

El menor de edad denunció el hecho argumentando: "Mi profesora me mandaba fotos desnuda y me obligaba a tener sexo. No quería que cuente a nadie sobre lo sucedido". 

Stephanie Peterson (26) fue detenida en la ciudad de New Smyrna,Florida ( Estados Unidos ), tras conocerse que presentaba cargos por mantener relaciones sexuales y fumar marihuana con su alumno de 14 años.

En la mañana de ayer, la profesora de Ciencias fue arrestada por la Policía de esa ciudad por tener un vínculo con un menor de edad, quien denunció el hecho argumentando " mi profesora me mandaba fotos desnuda y me obligaba a tener sexo. No quería que cuente a nadie sobre lo sucedido", según la Policía de la ciudad en entrevista con el diario ' The Sun '.

La mujer de 26 años confesó que la relación comenzó en noviembre del año pasado, donde ella se encargaba de recoger al menor al promediar las 11 de la noche y lo devolvía a su hogar a la 1 o 2 de la mañana.

"La profesora le compraba pipas para fumar marihuana, práctica que realizaban también juntos", confirmaron las autoridades.

Peterson trabajaba como profesora en el 'New Smyrna Beach Middle School' y se encontraba casada con el empresario, Brandon Ferri, quien al escuchar las especulaciones, inició los trámites de divorcio.

Hasta el momento, el padre de la profesora es un abogado muy conocido en New Smyrna y decidió tomar el caso de su hija. Sin embargo, nunca pensó que sería sobre un incidente sexual. 

Minedu: Profesores deberán regresar a colegios desde este viernes 2

Los profesores de los colegios públicos  del país deberán retornar desde mañana viernes 2 de marzo a sus labores en los centros educativos a nivel nacional, según el oficio emitido por el Ministerio de Educación (Minedu) N.° 004-2018-MINEDU/VMGI.

A partir de mañana todos los docentes nombrados de educación básica y técnico-productiva deberán acudir a su institución educativa, así lo indicó el Minedu.

Cabe señalar que, el inicio de las clases escolares en las instituciones educativas públicas serán el lunes 12 de marzo.  

De otro lado, los estudiantes de educación primara tendrán tres horas de educación física y deportes de las 30 horas semanales. Además, en el oficio emitido por el Minedu se precisa los programas de educación básica y se señala que las vacaciones de medio año se programarán del 30 de julio al 12 de agosto.