El ex ministro presentó informe para llegar al primer mundo. “Hay que formar profesionales que atiendan demanda laboral sofisticada”, dijo. 
Carranza cuestiona falta de articulación entre la escuela y la empresa.
La frase de la segunda jornada de la CADE 2010 la lanzó el ex ministro de Economía Luis Carranza, durante su presentación de la ‘Agenda prioritaria de la competitividad’.
“Para llegar al primer mundo, necesitamos un país de ingenieros. Gastón (Acurio) ha hecho un gran trabajo, pero no podemos ser un país de cocineros”, sostuvo en referencia a la necesidad de formar profesionales y técnicos que atiendan la demanda laboral más sofisticada.
INVERTIR EN INNOVAR. Al igual que anteriores participaciones, el ex funcionario criticó la falta de articulación entre la universidad, las empresas y el Estado, que ha impedido hacer investigación en ciencia y tecnología en el país.
“Hoy parece que no es una prioridad, pero en 10 años, al ritmo que crece el país, nos va a hacer falta. Por eso se debe empezar a invertir en innovación desde ahora. De lo contrario, el empleo empezará a caer”, manifestó.
Puso como ejemplo la necesidad de contar con un instituto de metalmecánica en el Cono Norte de Lima o un centro de estudios sobre turismo en Urubamba.
Carranza expuso las principales conclusiones de un grupo de expertos del Centro para la Competitividad y Desarrollo de la Universidad San Martín de Porres, sobre las áreas que los próximos gobiernos deben atacar para “terminar de armar el rompecabezas de la prosperidad”.
Comentó que si Perú hubiera crecido en los últimos 60 años al ritmo que lo ha venido haciendo en los últimos 20 años, hoy estaríamos cerca a los niveles de ingreso per cápita de Corea del Sur (alrededor de US$28 mil al año).
SUS PROPUESTAS. En el área de salud, Carranza lamentó que el Estado siga enfocado en atender a los pacientes con enfermedades, en lugar de poner énfasis en la prevención, lo que permitiría ahorrar recursos en medicinas y tratamientos.
En materia educativa, indicó que se debe continuar profundizando la Ley de Carrera Magisterial. “El maestro no solo debe pasar el examen, sino demostrar que es un buen docente”, anotó.
En el tema laboral, propuso eliminar gradualmente el aporte de 9% de los empleadores a Essalud. Explicó que esta medida se puede cubrir con impuestos. Anotó que debe ser obligatorio el aporte de los independientes a seguro y pensiones.
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