La consigna del docente moderno del siglo XXI es aprender cada día algo
nuevo como parte de su formación continua, por eso diversos asistentes
del Encuentro Internacional Virtual Educa 2014 coincidieron en expresar
su satisfacción por los valiosos contenidos que formaron parte de este
cónclave mundial de la educación que superó la meta proyectada de
participantes.
En efecto, inicialmente el equipo organizador calculó que los participantes sumarían cinco mil pero al término del encuentro se registraron más de siete mil docentes que participaron en los talleres, conferencias magistrales, seminarios, mesas redondas, plenarias y sesiones especiales del encuentro sobre innovación y uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) para mejorar la calidad de la enseñanza en las aulas.
El encuentro que se realizó en Lima entre el 9 y 13 de junio estuvo a cargo del Ministerio de Educación (MINEDU), de la Organización de Estados Americanos (OEA) y la Secretaría General de Virtual Educa, cuya labor rindió sus frutos según comentaron diversos asistentes a las más de 400 ponencias realizadas por expertos que llegaron desde diversas partes del mundo.
Los docentes participantes, que se inscribieron a través del Portal Perú Educa, recibirán una constancia de asistencia por su participación en el encuentro. Precisamente, para marcar su asistencia, cada uno recibió una credencial provista de un código de barras que era marcada con un dispositivo láser cada vez que ingresaban a los recintos de capacitación habilitados en el Museo de la Nación.
Entre los participantes estuvieron 400 docentes de apoyo tecnológico (DAT) de las diversas regiones del país, que asistieron con todos los gastos pagados, incluidos los pasajes, hospedajes y viáticos. En ellos se invirtió medio millón de soles, de los S/.4 millones que contempló toda la organización del encuentro.
A continuación, el testimonio de docentes asistentes al Virtual Educa 2014:
“Han sido días de aprendizaje de la aplicación de las TIC para la educación. Esta capacitación debe ser permanente porque las tecnologías avanzan continuamente. Lo que más me llamó la atención fue la aplicación de robótica en las clases de matemática que pudimos apreciar en el Aula Virtual”.
(Jhony Leandro, Dirección Regional de Educación de Huánuco)
“Virtual Educa contribuye al conocimiento con programas que podemos utilizar a favor de mis estudiantes y profesores. Hubo una ponencia del Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa (SIAGE) que nos aclaró muchas dudas. Las ponencias de expertos extranjeros nos dan luces sobre todo ahora que estamos con el tema de las acreditaciones. El encuentro nos permite estar preparados para saber educar a los nativos digitales. En educación se tiene que invertir para lograr alcanzar los objetivos estratégicos del proyecto nacional al 2021 para tener escuelas exitosas y potenciar el liderazgo de los directivos”.
(Esther Mendivil Pedraza, Directora del Colegio Independencia)
“Me impactaron las ponencias de los expertos extranjeros que llegaron de diversos países. He aprendido sobre el uso de las plataformas de Internet. Me parece correcto que el Ministerio de Educación (MINEDU) nos haya convocado y creo que está justificada la inversión realizada”.
(Héctor Villajuan, Docente de Aula de Innovación Tecnológica del Colegio Santa Isabel de Chorrillos)
“El Virtual Educa nos abre los ojos frente a las metodologías que debemos aplicar en las aulas para orientar adecuadamente a los nativos digitales. Yo haré el efecto multiplicador en mi colegio para que los docentes que no han venido sepan sobre las innovaciones que hay para mejorar la enseñanza. Los docentes no debemos estar alejados de las TIC”.
(Antonia Grandes Sánchez, Docente de Colegio José María Egüren de Barranco)
“El encuentro es una muestra de que se está revalorando al profesional docente que somos los principales actores de la educación. Lo que más me impactó del Virtual Educa son los programas tecnológicos especiales para los más pequeñitos, de nivel inicial. Es importante que el Gobierno adopte estas tecnologías a favor de los colegios públicos. Nuestro nido y cuna tiene treinta y tres años; albergamos a niños de 2 a 5 años. La inversión hecha en Virtual Educa ha valido la pena, porque el cambio de tecnología es año tras año. Incluso en mi jardín tengo un proyecto de computación con los padres de familia que hemos empezado este año. Sería ideal poder contar con la pizarra digital interactiva para implementar los cambios en la enseñanza que propone el Ministerio de Educación. Para así tener un visión de presente y futuro”.
(Amparo Luz Villa García, Directora de Institución Educativa Inicial 542 Los Sauces de Surquillo)
“Soy Docente de Apoyo Tecnológico. Regreso lleno de conocimientos a mi región para replicar los contenidos a los docentes que nos esperan. Todos los talleres fueron interesantes. Los materiales que se utilizaron nos han servido. Agrademos al Ministerio de Educación por la organización”.
(Mario Carbajal Castro, Institución Educativa N° 54680 de Chincheros, Apurímac)
“El Virtual Educa es excelente. Quedó poco espacio para los talleres. Hubo gran demanda. Pero en general, muy bueno, llevamos experiencias para el colegio”.
(Vilma Soriano Riqueros, Directora del Colegio Enrique Nerini Collazos de Chorrillos )
“El Virtual Educa ha sido una brillante oportunidad para aprender la forma cómo las tecnologías están siendo integradas a la enseñanza en el aula. Es un enorme aporte. Lo que más me ha sorprendido es la forma ágil de realizar una clase a través de juegos y dinámicas, sin que la tarea se convierta en una carga pesada para los alumnos”.
(Javier Martínez, Docente de la Institución Educativa San Pedro, Áncash)
“Este encuentro nos ha permitido intercambiar experiencias, así como tener otra visión de las TIC. Nos ayuda a innovarnos porque muchos profesores hemos pasado de una generación a otra. Tenemos que estar más adelantados que los alumnos y prepararnos. Me ha parecido muy bien la organización de todo”.
(Nelly Barzola, Directora de Institución Educativa Miguel Grau de San Luis)
En efecto, inicialmente el equipo organizador calculó que los participantes sumarían cinco mil pero al término del encuentro se registraron más de siete mil docentes que participaron en los talleres, conferencias magistrales, seminarios, mesas redondas, plenarias y sesiones especiales del encuentro sobre innovación y uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) para mejorar la calidad de la enseñanza en las aulas.
El encuentro que se realizó en Lima entre el 9 y 13 de junio estuvo a cargo del Ministerio de Educación (MINEDU), de la Organización de Estados Americanos (OEA) y la Secretaría General de Virtual Educa, cuya labor rindió sus frutos según comentaron diversos asistentes a las más de 400 ponencias realizadas por expertos que llegaron desde diversas partes del mundo.
Los docentes participantes, que se inscribieron a través del Portal Perú Educa, recibirán una constancia de asistencia por su participación en el encuentro. Precisamente, para marcar su asistencia, cada uno recibió una credencial provista de un código de barras que era marcada con un dispositivo láser cada vez que ingresaban a los recintos de capacitación habilitados en el Museo de la Nación.
Entre los participantes estuvieron 400 docentes de apoyo tecnológico (DAT) de las diversas regiones del país, que asistieron con todos los gastos pagados, incluidos los pasajes, hospedajes y viáticos. En ellos se invirtió medio millón de soles, de los S/.4 millones que contempló toda la organización del encuentro.
A continuación, el testimonio de docentes asistentes al Virtual Educa 2014:
“Han sido días de aprendizaje de la aplicación de las TIC para la educación. Esta capacitación debe ser permanente porque las tecnologías avanzan continuamente. Lo que más me llamó la atención fue la aplicación de robótica en las clases de matemática que pudimos apreciar en el Aula Virtual”.
(Jhony Leandro, Dirección Regional de Educación de Huánuco)
“Virtual Educa contribuye al conocimiento con programas que podemos utilizar a favor de mis estudiantes y profesores. Hubo una ponencia del Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa (SIAGE) que nos aclaró muchas dudas. Las ponencias de expertos extranjeros nos dan luces sobre todo ahora que estamos con el tema de las acreditaciones. El encuentro nos permite estar preparados para saber educar a los nativos digitales. En educación se tiene que invertir para lograr alcanzar los objetivos estratégicos del proyecto nacional al 2021 para tener escuelas exitosas y potenciar el liderazgo de los directivos”.
(Esther Mendivil Pedraza, Directora del Colegio Independencia)
“Me impactaron las ponencias de los expertos extranjeros que llegaron de diversos países. He aprendido sobre el uso de las plataformas de Internet. Me parece correcto que el Ministerio de Educación (MINEDU) nos haya convocado y creo que está justificada la inversión realizada”.
(Héctor Villajuan, Docente de Aula de Innovación Tecnológica del Colegio Santa Isabel de Chorrillos)
“El Virtual Educa nos abre los ojos frente a las metodologías que debemos aplicar en las aulas para orientar adecuadamente a los nativos digitales. Yo haré el efecto multiplicador en mi colegio para que los docentes que no han venido sepan sobre las innovaciones que hay para mejorar la enseñanza. Los docentes no debemos estar alejados de las TIC”.
(Antonia Grandes Sánchez, Docente de Colegio José María Egüren de Barranco)
“El encuentro es una muestra de que se está revalorando al profesional docente que somos los principales actores de la educación. Lo que más me impactó del Virtual Educa son los programas tecnológicos especiales para los más pequeñitos, de nivel inicial. Es importante que el Gobierno adopte estas tecnologías a favor de los colegios públicos. Nuestro nido y cuna tiene treinta y tres años; albergamos a niños de 2 a 5 años. La inversión hecha en Virtual Educa ha valido la pena, porque el cambio de tecnología es año tras año. Incluso en mi jardín tengo un proyecto de computación con los padres de familia que hemos empezado este año. Sería ideal poder contar con la pizarra digital interactiva para implementar los cambios en la enseñanza que propone el Ministerio de Educación. Para así tener un visión de presente y futuro”.
(Amparo Luz Villa García, Directora de Institución Educativa Inicial 542 Los Sauces de Surquillo)
“Soy Docente de Apoyo Tecnológico. Regreso lleno de conocimientos a mi región para replicar los contenidos a los docentes que nos esperan. Todos los talleres fueron interesantes. Los materiales que se utilizaron nos han servido. Agrademos al Ministerio de Educación por la organización”.
(Mario Carbajal Castro, Institución Educativa N° 54680 de Chincheros, Apurímac)
“El Virtual Educa es excelente. Quedó poco espacio para los talleres. Hubo gran demanda. Pero en general, muy bueno, llevamos experiencias para el colegio”.
(Vilma Soriano Riqueros, Directora del Colegio Enrique Nerini Collazos de Chorrillos )
“El Virtual Educa ha sido una brillante oportunidad para aprender la forma cómo las tecnologías están siendo integradas a la enseñanza en el aula. Es un enorme aporte. Lo que más me ha sorprendido es la forma ágil de realizar una clase a través de juegos y dinámicas, sin que la tarea se convierta en una carga pesada para los alumnos”.
(Javier Martínez, Docente de la Institución Educativa San Pedro, Áncash)
“Este encuentro nos ha permitido intercambiar experiencias, así como tener otra visión de las TIC. Nos ayuda a innovarnos porque muchos profesores hemos pasado de una generación a otra. Tenemos que estar más adelantados que los alumnos y prepararnos. Me ha parecido muy bien la organización de todo”.
(Nelly Barzola, Directora de Institución Educativa Miguel Grau de San Luis)
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