Oportunidad. Alumnos de colegios públicos que ocupen los cinco
primeros puestos a fin de año podrán postular. El proceso de admisión se
iniciará del 19 de diciembre al 14 de enero. El inicio de clases será
en marzo, según cronograma.
La alta calidad educativa que reciben hoy los alumnos de secundaria en el Colegio Mayor Presidente del Perú será replicada en 14 regiones del país mediante la implementación de los Colegios de Alto Rendimiento (COAR) que iniciarán sus funciones en marzo del 2015.
Para esta iniciativa se ofrecerán 1.600 vacantes
para todos los alumnos de colegios públicos que cursen el primero y
segundo de secundaria y que además ocupen los cinco primeros puestos de
su promoción al final de este año.
Es decir, podrán postular los mejores alumnos que hayan obtenido 15 de nota como promedio general, informó el Ministerio de Educación (Minedu).
Además de ello deberán tener 15 años cumplidos hasta el 31 de marzo del 2015.
Para postular al COAR deberán contar con la autorización escrita de
los padres de familia, tutor legal o apoderado. Los alumnos que logren
alcanzar una vacante estudiarán en modo de internado del tercero hasta
el quinto año de secundaria.
El proceso de admisión será realizado del 19 de diciembre al 14 de
enero. El 23 de enero saldrá la publicación de postulantes aptos.
Posteriormente, los alumnos rendirán una serie de evaluaciones sobre
habilidades socioemocionales y entrevistas personal (Ver infografía).
La publicación de los resultados finales será el 17 de febrero del
2015. El inicio de clases en los COAR está prevista para el 2 de
marzo.
El ministro de Educación, Jaime Saavedra,
aseguró que a partir de marzo del 2015 los alumnos estudiarán en
locales temporales y a partir del 2017 en ambientes definitivos cuyo
inicio de obras está previsto para el próximo año.
Los COAR estarán ubicados en Amazonas, Arequipa, Ayacucho, Cusco,
Huancavelica, Junín, La Libertad, Moquegua, Pasco, Piura, Puno, San
Martín y Tacna para lo cual se firmaron convenios con los gobiernos
regionales.
También podrán competir por una vacante en el COAR de Lima, llamado
aún Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú, que hoy opera en un
local alquilado, por lo que se está evaluando también la construcción de
un nuevo local.
Los postulantes podrán anotar dos opciones al inscribirse: el COAR de
su región y otro de su preferencia. Si en su región no hubiera COAR de
igual modo podrá elegir dos alternativas de destino.
De las 1.600 vacantes, el 60% será otorgado a estudiantes de la
región y el resto será distribuido a los postulantes de todo el país
para dar oportunidad a escolares de regiones sin COAR. En el caso de
Lima (Colegio Mayor) habrá 300 vacantes considerando que tiene la mayor
población. De ellos 180 serán para estudiantes capitalinos y 120 para
postulantes de otras regiones.
¿Cómo puedo postular? El primer paso es la preinscripción. El alumno
debeentregarle al director de su colegio una copia simple del DNI y la
ficha de inscripción debidamente llenada. Esta puede descargarse desde
este enlace: http://www.minedu.gob.pe/coar/pdf/prospecto_admision_coar_2014.pdf
Luego el director del colegio remitirá a la UGEL los documentos
proporcionados por el estudiante y constancia de haber obtenido los
primeros puestos.
Beneficios del COAR
El modelo de servicio educativo de los COAR se distingue de otros por
la modalidad de residencia y la oferta de servicios a los estudiantes
como alojamiento, alimentación, materiales, útiles escolares,
acompañamiento académico y psicológico. Todo ello pagado por el Estado.
Además, todos los alumnos llevarán el Programa del Diploma del
Bachillerato Internacional, reconocido por las más prestigiosas
universidades del mundo. "Nuestros estudiantes podrán ingresar no solo a
las mejores universidades nacionales, sino también internacionales",
expresó Marilú Martens, directora de Educación Básica Alternativa y
responsable del programa de los COAR.
Los alumnos tendrán 10 horas semanales de inglés con una adecuada
metodología y uso de tecnología. Los colegios COAR contarán con
directores y docentes calificados que hayan aprobado las recientes
evaluaciones convocadas por el Minedu a fin de promover un alto
desempeño de sus estudiantes.
Inversión por alumno será de 8 mil dólares en residencia y educación
En el 2015 se empezará la construcción de los colegios de alto
rendimiento a través de obras por impuestos o por asociaciones
público-privadas, señaló el ministro de Educación, Jaime Saavedra.
El Estado desembolsa por cada alumno del Colegio Mayor Secundario 10
mil dólares anuales, lo que incluye educación, alimentación, residencia,
material didáctico y todos los demás servicios.
Se busca reducir esa cifra a unos 8 mil dólares, sin afectar la
calidad de los servicios que se brinda a estos alumnos talentosos.
En el primer año, los estudiantes desarrollarán un programa
cooperativo de fortalecimiento de capacidades. Esto a fin de que los
mejores alumnos ayuden a sus compañeros a que logren un nivel estándar
de aprendizaje, considerando que no todos llegan al COAR con el mismo
nivel de conocimientos, explicó Marilú Martens, responsable del
programa.
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